L’AJBF est une association qui milite dans la promotion des droits humains en particuliers ceux des enfants; elle a vu le jour le 24 février 1995 et reconnu officiellement le 30 Aout 1996. elle s’est essentiellement focalisée sur la lutte contre les pires formes de violences faits aux enfants à travers des actions pour le changement de mentalité d’une part et d’autre part aider les populations à être autonome tout tant respectant les lois et textes de notre pays.
YAKO, le 18 février 2026 – L’Association des Jeunes pour le Bien-être Familial (AJBF) vient de clore avec succès une session de formation intensive au profit des membres des conseils d’écoles (ex APE) de la commune de Yako. Cette activité, qui s’est déroulée du 17 au 18 février 2026, s’inscrit dans la mise en œuvre du programme « À l’école en toute sérénité ».
Consciente que l’équilibre émotionnel est le socle de tout apprentissage réussi, l’AJBF a réuni les représentants de ses 18 établissements d’intervention de Yako. L’objectif majeur de cette rencontre est de doter ces acteurs éducatifs de stratégies pratiques pour identifier et canalyser le stress en milieu scolaire. Pour atteindre ce résultat, l’association a sollicité l’expertise de Monsieur Hervé DIALLO, spécialiste en santé mentale et psychologue au sein de l’association.
Durant ces deux journées d’échanges, le formateur a privilégié une approche participative. D’une part, les sessions plénières ont permis de poser un diagnostic clair sur les la thématique. D’autre part, des ateliers basés sur des études de cas réels ont offert aux participants l’occasion de simuler des interventions de soutien psychologique.
Grâce à ce renforcement de capacités, les membres des conseils d’écoles retournent dans leurs établissements respectifs avec une mission claire : accompagner les élèves pour une année scolaire apaisée. En agissant ainsi, l’AJBF réaffirme son rôle de partenaire stratégique de l’éducation au Burkina Faso.
L’AJBF tient à exprimer sa profonde reconnaissance à son partenaire financier Kinderpostzegels, dont l’appui constant permet de transformer durablement le quotidien des enfants de Yako. Nos remerciements vont également à tous les acteurs de l’éducation pour leur mobilisation exemplaire durant ces 48 heures.
Dans le cadre de la mise en œuvre du programme « A l’école en toute sérénité », l’Association Tout pour Tous Yennenga, partenaire de mise en œuvre a organisé une série d’activités à Ouagadougou, le 23 janvier 2026. Ces activités entrent dans le cadre de la rencontre de partage d’expérience Burkina-Sénégal organisé par la coordination du programme tenue par L’Association des Jeunes pour le Bien-être Familial. Entre match de football et visite d’un jardin scolaire, les enfants ont montré leur engagement et leur sens de la participation. L’événement a été marqué par la présence de l’ambassadeur des Pays-Bas, Pieter Smidt Van Gelder, qui a salué l’initiative et encouragé les jeunes à poursuivre sur cette voie.
À Ouagadougou, l’Association Tout pour Tous Yennenga, partenaire de mise en œuvre du programme, a lancé ses activités face à la délégation Sénégalaise et la coordination du programme tenue par L’Association des Jeunes pour le Bien-être Familial dans une atmosphère conviviale et participative. Les enfants ont été placés au cœur de l’événement, démontrant leur capacité à s’organiser et à prendre des responsabilités.
Le moment fort fut un match de football entièrement orchestré par les enfants eux-mêmes. De l’organisation à l’arbitrage, ils ont montré qu’ils pouvaient être acteurs de leur propre divertissement et apprentissage. Ce match, au-delà de l’aspect sportif, a constitué une véritable leçon de citoyenneté et de responsabilité. Les rires, les encouragements et la discipline observée sur le terrain ont illustré la volonté des jeunes de s’impliquer activement dans la vie scolaire et communautaire.
Après cette rencontre sportive, les participants ont eu l’occasion de visiter un jardin scolaire. Ce jardin, entretenu par les enfants avec l’appui d’un encadreur, est bien plus qu’un espace de verdure : il est un symbole de collaboration et de réussite collective. Les légumes cultivés servent directement à alimenter la cantine scolaire, renforçant ainsi le lien entre effort, solidarité et bien-être. Les enfants, fiers de leur travail, ont expliqué aux visiteurs comment ils s’organisent pour arroser, désherber et récolter.
La présence remarquée de l’ambassadeur des Pays-Bas
L’événement a pris une dimension particulière grâce à la présence de l’ambassadeur des Pays-Bas, Pieter Smidt Van Gelder. Sa participation a été perçue comme un signe fort de soutien à l’éducation et à l’implication des enfants dans leur propre développement.
En assistant au match de football et à la visite du jardin scolaire, l’ambassadeur a pu constater de visu l’importance de ces activités dans la formation des jeunes. Il a salué l’initiative et a encouragé les enfants à poursuivre leurs efforts. Sa présence a également renforcé la crédibilité du programme, montrant que les partenaires internationaux à travers la fondation Néerlandaise Kinderpostzegels, accordent une attention particulière aux projets éducatifs locaux.
Pour les enfants, voir un diplomate étranger s’intéresser à leurs activités a été une source de motivation et de fierté. Beaucoup ont exprimé leur joie de partager leur quotidien avec une personnalité de ce rang. Les enseignants et encadreurs, quant à eux, ont souligné que cette visite constitue un encouragement à continuer de promouvoir la participation active des élèves dans la vie scolaire.
Au-delà de l’événement ponctuel, l’événement illustre parfaitement l’idée que l’école n’est pas seulement un lieu d’apprentissage académique, mais aussi un espace de vie, de partage et de construction citoyenne. Les enfants, en cultivant leur jardin et en organisant leur match de football, ont montré qu’ils sont capables de bâtir un avenir harmonieux et solidaire.
Les 5 et 6 janvier 2026, les organisations partenaires de mise en œuvre du programme « À l’école en toute sérénité » au Burkina Faso se sont réunies à Ouagadougou, pour une formation consacrée au décret N° 2021-1383 du 31 décembre 2021 portant réglementation générale des projets et programmes de développement exécutés sur le territoire national. Cette rencontre, initiée par la coordination du programme, visait à informer et sensibiliser les organisations partenaires sur les nouvelles exigences légales afin de renforcer la transparence, la gouvernance et la cohérence des actions menées dans le pays.
L’objectif principal de cette formation était d’amener les participants issus des cinq organisations partenaires – ACPC-BF, ADEP, AJBF, ATTOUS et AZLY – à comprendre et maîtriser les dispositions du décret. Plus spécifiquement, il s’agissait d’expliquer les exigences posées par la loi pour assurer la conformité des projets et programmes, de permettre aux acteurs de s’approprier les dispositions générales et spécifiques ainsi que le dispositif de suivi-évaluation, et de les équiper avec des outils pratiques pour mieux planifier, exécuter et évaluer leurs initiatives. La formation visait également à sensibiliser les participants à l’importance de la gouvernance dans la gestion des projets, en insistant sur la nécessité d’éviter la corruption et de garantir une utilisation efficace des ressources.
Cette formation marque une étape importante pour les ONG burkinabè. En s’appropriant les nouvelles dispositions légales, elles renforcent leur capacité à agir de manière transparente et cohérente, tout en contribuant à l’amélioration de l’éducation et du bien-être des enfants. Dans un pays où les défis éducatifs restent nombreux, cette mise à jour réglementaire apparaît comme une opportunité pour bâtir des projets plus solides, mieux contrôlés et alignés sur les priorités nationales. Les organisations partenaires du programme « À l’école en toute sérénité » entendent poursuivre leur engagement avec des pratiques renforcées et une gouvernance exemplaire, convaincues que l’éducation est la clé du développement et de la paix sociale.
L’Association des Jeunes pour le Bien-être Familial (AJBF) a abrité, ce 26 janvier 2026, dans ses bureaux à Ouagadougou, la première rencontre annuelle du groupe de travail sur la santé mentale au Burkina Faso. Cette réunion marque une étape importante dans la coordination des interventions menées par les organisations engagées dans ce domaine sensible. Les bureaux de l’AJBF ont accueilli les représentants d’organisations à but non lucratif, en ligne et en présentiel. L’objectif principal était de dresser le bilan des activités réalisées en 2025, de donner des explications sur le remplissage de la matrice 4W et recueillir les difficultés des uns et des autres sur son utilisation. La matrice 4W est un outil conçu pour structurer et harmoniser les actions de tous les acteurs. La rencontre a permis de renforcer la collaboration entre les différentes structures et de poser les bases d’une meilleure planification pour l’année en cours. Les participants ont convenu de se retrouver à nouveau le 4 février prochain afin de poursuivre les travaux et d’affiner les stratégies communes. Depuis 2022, l’AJBF s’investit activement dans la promotion de la santé mentale avec l’appui technique et financier de Kinderpostzegels à travers son projet « à l’école en toute sérénité », qui vise à sensibiliser et accompagner les jeunes dans leur parcours scolaire et personnel. Cette initiative s’inscrit dans une volonté plus large de contribuer au bien-être des familles et à la prévention des troubles psychologiques
Dans le cadre de la mise en œuvre du programme « À l’école en toute sérénité », nous avons organisé à Yako un atelier bilan réunissant les clubs scolaires des établissements bénéficiaires. Cette rencontre a permis à chaque club de rendre compte de la mise en œuvre de son plan d’action au cours de l’année 2025 , dans un esprit de transparence et de redevabilité.
Ce moment fort a été marqué par la participation active des élèves, qui ont eux-mêmes présenté leurs bilans narratifs et financiers. À travers cet exercice, les enfants ont démontré leur sens des responsabilités et leur engagement dans la réalisation des activités. Parmi les actions menées figurent des séances de sensibilisation, des activités de fabrication de savon, ainsi que des initiatives socio-récréatives contribuant à un environnement scolaire plus serein et inclusif.
Nous saluons la qualité du travail réalisé par les clubs scolaires et remercions sincèrement les encadreurs des clubs pour le travail formidable réalisé dans l’encadrement des enfants et félicitatons les élèves pour leur implication exemplaire. À cet effet, notre Chargée de Programme, Mme SAWADOGO/SANNA Siata les a encouragés à maintenir cette dynamique positive et à entamer dès à présent l’élaboration de leurs plans d’action pour l’année 2026, en vue de continuer à bénéficier de l’accompagnement du programme.
Merci aux autorités éducative pour leur multiple accompagnement pour l’atteinte des objectifs du programme. Nous exprimons notre profonde gratitude à notre partenaire Kinderpostzegels, dont l’appui technique et financier rend possible la mise en œuvre de ce programme au profit de l’éducation et du bien-être des enfants au Burkina Faso.
Dans le cadre de la mise en œuvre des activités du projet Portefeuille des enfants, les membres des clubs scolaires se sont fortement engagés en initiant et en animant une série d’actions de sensibilisation destinées à leurs camarades.
Ces actions avaient pour objectif principal de promouvoir la protection, le bien-être et l’épanouissement des élèves au sein des établissements.
À cet effet, les clubs ont organisé plusieurs activités structurées autour de deux thématiques majeures.
D’une part, les actions ont porté sur la sécurité routière et le civisme, afin de sensibiliser les élèves à l’adoption de comportements responsables, au respect du code de la route et à la prévention des accidents.
D’autre part, les membres des clubs ont animé des conférences axées sur la prévention de la consommation des stupéfiants et de l’alcool en milieu scolaire, dans le but d’informer leurs camarades sur les dangers liés à ces substances et de contribuer à la protection de leur santé ainsi qu’à la préservation de leur réussite scolaire.
Ainsi, à travers l’organisation et l’animation de sept conférences dans les établissements d’intervention, notamment le Lycée municipal de Yako, le Lycée provincial, le Lycée communal de Yako, le CEG du secteur 2, le Lycée franco-arabe et le CEG du secteur 5, les clubs ont permis de sensibiliser environ 1 000 élèves, dont 550 garçons et 450 filles.
Par conséquent, ces conférences organisées par les membres des clubs ont contribué à renforcer la compréhension des élèves sur les risques liés aux substances psychoactives, à promouvoir le respect des règles de sécurité routière et des valeurs civiques, et surtout à encourager l’adoption de comportements responsables favorisant l’autoprotection, la réussite scolaire et l’instauration d’un climat scolaire plus serein et sécurisé.
Enfin, il convient de souligner que cette initiative a été rendue possible grâce au soutien constant de Kinderpostzegels, à qui nous adressons nos sincères remerciements pour son accompagnement au bénéfice des élèves.
Du 28 au 29 novembre 2025, l’Association des Jeunes pour le Bien-être Familial (AJBF) a organisé, au Centre Seyo de Ouahigouya, un atelier bilan d’apprentissage et de capitalisation des bonnes pratiques du projet « Renforcement de la participation des jeunes dans la réponse humanitaire dans la région du Nord ».
Pendant deux jours, les 25 jeunes bénéficiaires du projet, âgés de 20 à 35 ans, ont procédé à l’évaluation de leurs acquis, identifié les défis rencontrés et partagé les leçons tirées de leur engagement. L’objectif de cette rencontre était de documenter les expériences vécues, de consolider les apprentissages et de poser les bases d’un engagement durable des jeunes dans l’action humanitaire.
Selon Azèta Kindo, chargée du projet, « les jeunes ont été recrutés, formés sur plusieurs thématiques et placés en mentorat dans diverses organisations. Ils ont ainsi pu découvrir de l’intérieur le fonctionnement de la réponse humanitaire, notamment à travers leur participation aux activités des clusters et leur implication dans la vie associative ».
Les échanges ont été marqués par des témoignages édifiants des jeunes bénéficiaires. Adidjata Savadogo, l’une des participantes, confie : « Avant le projet, je me sentais exclue. Grâce à ma participation, j’ai vu changer le regard des autres sur le handicap. Aujourd’hui, les gens comprennent que le handicap n’est pas une fatalité. Je remercie l’AJBF et Save the Children pour cette opportunité. »
Pour Léwé Traoré, autre bénéficiaire, l’impact du projet est tout aussi significatif : « Ce projet m’a transformé. Les formations sur la redevabilité et l’inclusion m’ont beaucoup fait évoluer. Mon stage de trois mois à l’AJBF m’a permis de participer à des activités de sensibilisation, de formation et aux réunions de clusters. J’ai également changé mon regard sur le handicap. »
Mis en œuvre par l’AJBF dans la région du Nord, le projet a bénéficié de l’appui technique et financier de Save the Children. Il démontre que l’implication effective des jeunes dans la réponse humanitaire n’est pas seulement possible, mais constitue un levier essentiel pour des interventions plus efficaces, inclusives et durables.
L’Association des Jeunes pour le Bien-être Familial (AJBF) a formé 48 élèves membres des clubs scolaires de la commune de Gourcy sur la santé mentale et la résilience, du 6 au 8 novembre 2025 à Gourcy.
Au cours de cette formation, les participants ont acquis des connaissances clés sur :
la santé mentale,
la résilience,
et la gestion du stress.
Cette activité s’inscrit dans le cadre du programme « À l’école en toute sérénité », qui vise à créer un environnement propice à l’apprentissage, où les élèves peuvent évoluer en toute quiétude.
Un grand merci à notre partenaire technique et financier @Kinderpostzegels pour son précieux appui !
L’équipe de mise en œuvre du programme « À l’école en toute sérénité » a effectué récemment une sortie dans plusieurs écoles d’intervention de la commune de Yako. Objectif : redynamiser les clubs scolaires et encourager les acteurs éducatifs engagés dans le programme.
Au total, quatre établissements ont reçu la mission : les écoles primaires publiques Yako Fille et Yako Mixte B, le Lycée provincial de Yako ainsi que le CEG du secteur 2. Conduite par la chargée de projet, Siata SANNA, la mission a permis de relancer les activités des clubs et d’échanger avec les encadreurs ainsi qu’avec les élèves membres.
Profitant de l’occasion, la chargée de projet a invité les établissements bénéficiaires à procéder au remplacement des membres des bureaux des clubs ayant quitté les écoles, afin d’assurer un fonctionnement optimal au cours de l’année scolaire.
À l’issue de la tournée, Siata SANNA s’est dite satisfaite des actions menées par les clubs dans les établissements visités. Elle a félicité les encadreurs pour leur disponibilité et leur accompagnement constant, tout en encourageant les élèves à redoubler d’efforts pour faire de l’année scolaire en cours une réussite.
Nos remerciements à l’endroit de notre partenaire Kinderpostzegels ainsi qu’aux acteurs de l’éducation de la province du Passoré.
Dans le cadre de la mise en œuvre du programme « À l’école en toute sérénité », l’AJBF a fait don d’ardoises géantes aux deux CEB de la commune de Yako. Cette dotation profitera aux 11 écoles primaires bénéficiaires du programme. L’objectif de cette dotation est de «favoriser le travail en groupe en classe, en mettant à la disposition des élèves des ardoises géantes adaptées», a indiqué la Chargée de projet, SANNA Siata.
